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作者:admin 发布时间:2014年12月21日 阅读:

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1.洪峰,张爱华,李军,等.实验室资质建设促进实验室规范管理与培养高素质人才的经验和体会.教育部高等学校预防医学专业教学指导分委员会第六次会、中华预防医学会公共卫生教育分会第三届第十一次全体会议暨全国公共卫生学院院长/系主任联席会、中国高等教育学会预防医学教育研究会第二届第三次全体会议会议交流.2012

2.王荣,李军,张爱华,等.开放性实验教学模式的探索与实践.教育部高等学校预防医学专业教学指导分委员会第六次会、中华预防医学会公共卫生教育分会第三届第十一次全体会议暨全国公共卫生学院院长/系主任联席会、中国高等教育学会预防医学教育研究会第二届第三次全体会议会议交流. 2012

3.姚茂林,张爱华,洪峰,等.关于新形势下实验教师和技术队伍建设的几点思考,教育部高等学校预防医学专业教学指导分委员会第六次会、中华预防医学会公共卫生教育分会第三届第十一次全体会议暨全国公共卫生学院院长/系主任联席会、中国高等教育学会预防医学教育研究会第二届第三次全体会议会议交流. 2012

4.杨光红,王士然,喻馨兰,等.职业卫生与职业医学教学中实用性人才培养模式探讨.中国高等教育学会预防医学教育研究会第二届第三次全体会议论文集,2012

5.王荣,张爱华,洪峰,等.实验教学示范中心开放管理模式的实践与探讨.中国高等医学教育,2011,(8):58,69

6.张爱华,何江,洪峰,等.实用型公共卫生人才培养模式及实践探索.现代预防医学,2011,38(3):496-497

7.孙晓红,王惠群.西部地区某医学院校营养学双语教学实践与探讨.现代预防医学,2011,38(22):4639-4641

8.张丽荣,李新华.医学专业课程学生成绩的路径分析.重庆医学,2011.40(15):1548-1549

9.左临轩,陈宏庆.医药本科各专业规划教材使用现状分析.贵阳医学院学报,2011,36(5): 534-535

10.张丽荣,李新华.临床医学专业课程学生成绩的路径分析.贵阳医学院学报,2010,35(6):644-645

11.严征.不同实习模式下医学统计学教学效果的对比分析.贵阳医学院学报,2010,35(1):89-90

12.张丽荣.因子分析学生成绩用于评价临床医学专业课程设置.贵阳医学院学报,2010,35(1):91-93

13.王荣、吴应宽、宋沈超,等.开放性综合实验在预防医学实验教学改革中的尝试.贵阳医学院学报,2009,34(2):223-224

14.朱焱.不同教学方法在医学统计学教学改革中的应用.贵阳医学院学报,2009,34(6):687-688

15.张爱华,肖婷婷,洪峰.医防结合培养实用性公共卫生人才.预防医学论坛,2007,13(10):954-955

16.张华,周琳业.环境卫生学专业研究生教育质量管理体系.中国高等教育研究进展,2007,6-8

17.张华,周琳业,周明英.土壤卫生教学方法改革7年探索.贵阳医学院学报,2000,29(1):85-86

18.张爱华,肖婷婷,洪峰.医防结合,培养实用性公共卫生人才.全国公共卫生实验教学中心建设与发展研讨会论文集,2010:74-76

19.杨光红,张雄飞.职业卫生与职业医学教学模式的探索.全国公共卫生实验教学中心建设与发展研讨会论文集,2010:89-92

20.朱焱,张丽荣,刘丽.不同教学方法在医学统计学教学改革中的应用探讨.全国公共卫生实验教学中心建设与发展研讨会论文集,2010:92-94

21.严征,李新华,张丽荣,等.不同实习模式写医学统计学教学效果的对比分析.全国公共卫生实验教学中心建设与发展研讨会论文集,2010:95-98

22.邓厚才.医学心理学教学改革与实践体会.全国公共卫生实验教学中心建设与发展研讨会论文集,2010:98-100

23.周华芳,王凤,王胜利.卫生化学教学改革的几点思路.全国公共卫生实验教学中心建设与发展研讨会论文集,2010:101-102

24.洪峰,张爱华.关于我院公共卫生实验室开放的思考及建议.全国公共卫生实验教学中心建设与发展研讨会论文集,2010:108-113

25.王荣,实验室开放运行管理模式思考与探讨.全国公共卫生实验教学中心建设与发展研讨会论文集,2010:113-115

26.王荣,李军,张爱华,等.探索开放性实验教学和管理模式,推进实用型公共卫生人才培养.全国公共卫生实验教学中心建设与发展研讨会论文集,2010:115-118