提出并实施“三三四”特色实验教学体系，即抓三基（基础理论、基本知识、基本技能）、推三新（新体系、新内容、新方法）、促四能（学习能力、实践能力、创新能力、应急能力），并通过“四模块”（基本技能培养模块、综合能力培养模块、拓展和创新能力培养模块、应急能力培养模块）实验教学模式不断充实优化实验教学体系。
