中心简介

当前位置: 首页>>中心概况>>中心简介>>正文

历史沿革

作者:admin 发布时间:2014年12月21日 阅读:

“贵阳医学院公共卫生实验教学中心” 成立于2008年,其建设与发展经历了三个阶段:

第一阶段:前期雏形阶段(1985年-2003年):贵阳医学院公共卫生实验教学中心的建设源于1985年重建的贵阳医学院预防医学系10个学科单一管理的教学实验室。1998年,为进一步强化学生实践能力和创新能力的培养,学校启动了实验教学改革,对课程设置、实验教学内容、方法等进行调整并启动了新一轮教学计划。2003年,学院对实验室进行了全面改造,扩大了面积,集中并调整了实验室布局,改善了实验教学环境。并对实验室建设及实验教学进行了统一规划和统筹安排,初步实现了资源共享和统筹管理。

第二阶段:改革发展阶段(2004年-2007年): 随着教学改革的深入,学校切实加大了对实验教学的投入,2004年,通过日元贷款以及争取各种专款等加强了实验教学硬件设施的建设,大大改善了实验室的硬件条件。2005年,贵阳医学院为进一步理顺和规范实验教学管理,成立了贵阳医学院公共卫生学院学生综合实验室和中心实验室,分别侧重承担本科生前3年的实验教学和后2年的专业生产实习及综合性、开放性实验教学,两室均于2005年底通过了贵州省教育厅评估。

第三阶段:创新改革进展阶段(2008年至今):2008年以来,贵阳医学院进一步认真贯彻执行教育部“新世纪高等教育教学改革工程”及全面实施全方位开放式发展战略、教育创新和人才战略,于2008年决定将两室整合成立“贵阳医学院公共卫生实验教学中心”,以对实验教学资源进行进一步统一集中管理,实验教学资源的综合效益得以最大化发挥,实验教学水平和人才培养质量得到进一步提高。

中心始终铭记贵阳医学院首任院长李宗恩教授提出的“诚于己,忠于群,敬往思来”的校训精神,以培养高素质、复合型公共卫生与预防医学专业人才为目标,将实验教学与理论教学放在同等重要的地位。在中心的建设与发展过程中始终坚持“以学生为主体,教师为主导,融知识传授、能力培养、素质教育为一体”的教育理念,不断深化教学改革,推进创新教育和人才创新能力培养。

2009年11月,中心成功申报成为“国家级公共卫生实验教学示范中心建设单位”。